近日，沈阳师范大学“红脉家韵青领团”圆满完成2026年暑期社会实践。这是团队第三个寒暑假聚焦家风主题，开展实地研学走访与社会调研实践。两年来，团队走访辽沈大地十余处爱国主义教育场馆，这一次，他们把目光聚焦东北抗联，系统梳理英雄背后的家风故事。队员们深入社区、乡村与中小学校园，在寻访抗联史料、专访劳动模范、为青少年送课的过程中，把辽宁大地上的家风故事讲给更多人听。
实践寻访始于档案文献与红色展馆。在辽宁省档案馆，赵一曼写给宁儿的遗书、关向应赴苏联学习前致叔父的长信等珍贵文献，让队员们在中国共产党人的精神谱系中触摸到家风的脉络；走进东北抗联史实陈列馆，十四年艰苦斗争的抗联斗争史料，成为团队开展家风教育最扎实的备课素材。
珍贵史料不应只封存于展柜之中。团队深度研读整理抗联史料，打磨人物故事脉络，设计沉浸式互动剧情，创新打造情景剧本游《抉择：白山黑水间的家风答卷》，并配套家风抉择卡、人物翻翻卡、“我的家风小卡”等分层教具。学生走进抗联将士的人生，在一个个历史关口亲自做出选择，每一次抉择都是与先辈跨越时空的对话，由此读懂革命先烈舍家为国的担当。结合不同年龄段青少年的认知特点，团队设计分层内容，让低龄孩子听得懂、高学段学生想得深。
史料寻访之外，队员们把目光投向身边的新时代榜样。团队专访全国劳动模范刘桂华，聆听她扎根科研攻关一线的奋斗故事。“母亲的一双布鞋，一针一线都是母亲的牵挂。”老人珍藏的一双布鞋、参与的“七五”国家科技攻关成果，串联起家巡里勤俭质朴的底色与科技报国的赤诚初心，也让队员们看到，优良家风如何支撑一个人砥砺前行。
带着一路寻访收集到的珍贵素材，队员们把家风故事带到社区、乡村和校园。在沈阳市铁西区重工街道南十社区，“中国好人”杨宁老先生铺开满满一桌军功章，讲述为抗美援朝烈士寻亲的经历，围坐身旁的孩子们听得入神、深受触动；在凤城市蓝旗镇蓝旗村，队员们进村入户，把革命家书与英雄事迹讲给村里的孩子；在铁岭市银州区第十一小学等中小学校，队员们走上讲台，把抗联将士的故事搬上课堂。
一堂堂生动的家风课后，团队累计回收“我的家风小卡”一百余张。很多孩子在卡片上写下“我的家风是爱国”。从“听别人讲家风”，开始转向“想自己家的家风”――这正是家风教育最珍贵的变化。
家风建设是青少年思想引领的重要内容。团队负责人表示，情景剧本游只是青年群体讲好家风故事的一个切口。下一步，团队将继续寻访辽沈大地上的家风典范，既要讲好革命先辈的红色家风，也挖掘新时代奋斗者的家风故事，用青年创意和数字技术拓展育人新形态，让优良家风在白山黑水间生生不息代代相传。
